少儿播音主持与口才训练共4册基础篇+初级中级+高级畅销中国传媒大学出版社肖弦弈童书教程教材书籍类培训教程学习知识有关于

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河北张家口 ID954280 :
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评论时间：2024年06月29日

河南许昌 ID391947 :
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\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \

商品基本信息,请以下列介绍为准
商品名称：	少儿播音主持与口才训练共4册基础篇+初级中级+高级
作者：	肖弦弈焦锎锋著 \
市场价：	138元\
ISBN号：	9787565703829
出版社：	中国传媒大学出版社
商品类型：	图书

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其他参考信息（以实物为准）
随书附赠：光盘1张
装帧：平装	开本：16开	语种：中文
出版时间：2012-01-01	版次：1	页数：141
印刷时间：2012-05-17	印次：1	字数：
温馨提示：出版时间超过3年的图书，因长时间储存可能会产生纸张缺陷，敬请谅解！

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主编推荐

\ 关键期语言训练专家系列丛书包括《少儿播音主持与口才训练-基础篇（4-6岁）》、《少儿播音主持与口才训练-初级篇（6-9岁）》、《少儿播音主持与口才训练-中级篇（9-12岁）》、《少儿播音主持与口才训练-高级篇（12-15岁）》四本书，全方位训练孩子的语言表达能力，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅、说得好听、说的艺术。\

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第一章语音发声纠正训练

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第一课汉语拼音字母认读／2

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第二课唇齿音f与舌根音h／14

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第三课鼻音n与边音l／16

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第四课舌根音（g、k、h）／18

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第五课舌面音（j、q、x）／20

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第六课平舌音（z、c、s）与翘舌音（zh、ch、sh）／ 22

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第七课鼻韵母（n、ng）／24

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第八课单韵母（o、e）／27

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第九课复韵母（ie、ian）／29

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第十课齐齿呼韵母i与撮口呼韵母u／31

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第二章诗文朗诵

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第十一课弟子规／34

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第十二课江雪／36

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第十三课好朋友／38

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第十四课绝句／41

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第十五课小种子／43

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第十六课小星星／45

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第十七课十朵花儿九个瓜／48

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第十八课 X美丽的颜色／51

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第十九课落叶／53

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第三章童话寓言朗读

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第二十课夜莺／56

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第二十一课三只小兔／59

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第二十二课长鼻子和长尾巴／63

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第二十三课掩耳盗铃／66

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第二十四课守株待兔／09

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第二十五课南辕北辙／73

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第四章看图说话

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第二十六课这和那／78

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第二十七课讲文明／80

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第二十八课智取小皮球／83

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……

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第五章讲故事

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第六章角色扮演

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第七章节目主持

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CD录音内容目录

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后记
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.少儿播音主持与口才训练·初级篇
少儿播音主持与口才训练·中级篇
少儿播音主持与口才训练.高级篇(12-15岁)

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内容简介

编写一本有关少儿语言技能训练的教程是一件困难的事情，难点并不在内容的选择，或体例的安排，而是课程的针对性。也就是说，按照这本教程来训练，到底能解决哪些问题？根据我们的调查，当前少儿语言表达的问题主要表现在以下四个方面：一是说不清楚；二是说不生动；三是说话缺乏逻辑；四是害怕当众说话。帮助孩子说标准、规范的话，说好听的话，说有逻辑的话，训练孩子能够自如地进行人际交流，并有信心当众说话就是编写这本教程的目的。

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这套书共四册，对应四个级别。**册（基础篇）：适合4-6岁；第二册（初级篇）：适合6-9岁；第三册（中级篇）：适合9-12岁；第四册（高级篇）：适合12-15岁。按照这四个级别分别设置了以下目标：

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基础篇教程的培养目标是：掌握3000个左右的词语；能连贯地进行简短的讲述；能清楚说出自己想说的事；口齿清楚；讲话有礼貌，乐意与人交谈；想象力和逻辑思维能力得到提高；增强自信心。

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初级篇教程的培养目标是：掌握4000个左右的词语；能够完整复述某件事情；能自如地讲述某个话题；能较连贯地当众说话；想象力和逻辑思维能力得到进一步提高；有信心当众说话。

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中级篇教程的培养目标是：能够说标准规范的普通话；朗诵文章和自由表达，语音标准、语句流畅，表达具有逻辑性；能较自然地进行人际沟通、敢于当众说话；说话用词准确；初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧；\
......\ \ \ \
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作者简介

\ 肖弦弈，博士，曾留学德国柏林自由大学传播学院。现为中国传媒大学教师，“两个黄鹂关键期语言技能训练中心”创始人，华中科技大学新闻学学士，中国传媒大学新闻学硕士，武汉大学经济学博士，主讲传播学、德语、电视新闻、演讲等课程。研究领域涉及儿童关键期语言发展、儿童心理学、儿童语言障碍、儿童素质教育、儿童语言与认知、儿童语言沟通与社会化等。 \
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焦锎锋，中国传媒大学播音与主持专业毕业，现为，两个黄鹂关键期语言技能训练中心，高级培训师。多年来从事少儿播音主持与口才培训，创造了一种快速提高儿童语言技能的教学法，授课极具亲和力和感染力，被广大学员和家长誉为“神奇的口才教练”。

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