早教教具配对螺丝螺母配对形状配对颜色配对 1.5一对

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图文详情

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【品名】：螺丝配对螺母

【规格】：三角形边长为4。8CM，正方形边长为4。3CM，6边形边长为2。5CM，十字型直径为4CM，

颜色为红、黄、蓝、绿。此款产品是幼儿园跟亲子园里的必备教具。

【材质】：安全塑料

【说明】：1.5元1对（包括一个螺丝和一个螺母）

    1. 初步感知螺丝构造。
    2. 体验为螺丝与螺帽配对的喜悦。
    3. 尝试小组分工与合作。
    活动重点
    为螺丝和螺帽配对，并简要地说说为什么这样配对。

    材料准备
    不同种类和大小的铁制螺丝和螺帽若干，篮子若干。
    活动过程
    1. 探索发现
    (1)师：我们教室里变成了三大组，每个组的桌子上有螺丝和螺帽，请各组小朋友为螺丝和螺帽配对。
    (2)幼儿操作，老师观察指导。指导要点：对于个别不愿意参与的幼儿给予提醒与指导。
    2. 交流共享
    (1)请三个组的代表说说自己小组是怎样为螺丝和螺帽配对的。
    (2)说说在为螺丝和螺帽配对的过程中有没有什么新的发现。
    (3)问题一：你们发现螺丝有哪些形状？请用手指给其他小朋友看。三个组进行抢答，获胜的一组得到一颗五角星。
    (4)问题二：你们发现螺帽有哪些形状？
    (5)问题三：你们觉得螺丝像什么？螺帽像什么？
    (6)问题四：你是怎样为螺丝和螺帽进行配对的？请表演给其他小朋友看看。
    (7)小结：螺丝和螺帽有的是圆形，有的是三角形，相同形状的螺丝和螺帽才可以配成对。
    3. 模仿游戏
    (1)今天我们教室里来了这么多的螺丝和螺帽，我们大家一起玩一个关于螺丝和螺帽的游戏好不好？
    (2)螺丝和螺帽的要求：三个组自己推荐哪些小朋友当螺丝，哪些小朋友当螺帽。
    (3)游戏设计：请几个当螺丝的小朋友站成横、竖两排，组成“丁”字形状。然后再请几个扮演螺帽的小朋友在“螺丝”纵排的空当中快乐地钻S形。
    活动延伸
    请小朋友回去找找螺丝和螺帽藏在家中的什么地方。